为进一步提升马克思主义学院教师科研水平，提高教师撰写课题申报书的能力，1月13日，我院召开青年教师科研提升会，邀请上海师范大学何云峰教授、《管理学刊》执行主编张跃胜教授作专题讲座。马克思主义学院院长牛涛教授主持本次讲座。

何云峰围绕问题视角、概念反思、评价变革、路径思考等四大维度展开专题讲座。他从国家创新能力体系建设出发，高屋建瓴地阐述了文科科研能力的核心价值及其当前面临的挑战。针对科研能力概念的三个关键点，他指出，要从机构整体效能的视角来审视科研实力，倡导以团队协作的模式推进科研探索，并特别强调青年教师在这一过程中扮演着不可或缺的角色，是创新活力的源泉。

张跃胜紧扣“四个面向”的战略导向，深刻剖析了高校教师作为科研工作者的使命和担当。他建议教师们在选择研究对象时要有问题意识，用理论阐释并解决现实问题。结合课题申报书的内容，张跃胜从研究对象的选择、选题依据的夯实、重难点的精准剖析、创新点的独到提炼以及参考文献的严谨引用等多个层面，提出了具有很强操作性的策略与建议。同时，他分享了个人申请课题的宝贵经验，激励青年教师锚定研究方向，持之以恒地精雕细琢，强调坚持与毅力在科研征途上的重要意义。

会议结束后，与会教师们反响热烈，纷纷表示收获满满，不仅为科研工作的顺利推进注入了强劲动力，更为教师们的成长与发展点亮了明灯，引领其在科研探索的道路上砥砺前行。

供稿人：陈旭