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虚实相合 共享精彩 ——浙江金融职业学院学子与新疆交通职业技术学院学子跨越时空同上一堂课

发布日期:2023/05/27

为积极响应教育部“慕课西部行计划”,通过“数字赋能 共享课程”实现教育资源均衡,促进中西部高职教育教学质量提升,5月26日,浙江金融职业学院——新疆交通职业技术学院“慕课西行同步课堂”启动仪式暨《中华优秀传统文化·新时代传承》同步课堂在云端顺利举行。《中华优秀传统文化》作为校首门“慕课西行”课程进行了第一次同步课堂教学活动,浙江金融职业学院与新疆交通职业技术学院学子隔空八千里,虚实相合共享精彩学校党委副书记王琦、新疆交通职业技术学院党委副书记、院长何朴出席仪式并致辞。

王琦和何朴致辞

王琦、何朴先后致辞,介绍了各自学校的历史沿革、办学规模和办学特色,表达了对两校教学合作的热切期望,希望以此次活动为契机,助力双方校际交流,激发教学创新,在未来实现更多的优秀教学资源共建、共享。

马克思主义学院负责人牛涛主持启动仪式

启动仪式结束后,浙江金融职业学院马克思主义学院郭敏飞博士借助智慧教学工具,围绕“天人合一  谐和自然”这一专题,“体会思想、体认文化、体悟精神”为主线,精心遴选两校师生关注、关心的教育案例,环环相扣、层层深入,通过溯源新时代精神,有效解决“传承什么”、“为什么传承”、“如何传承”的问题,入眼、入耳、入手、入心,充分激发两校学生的学习兴趣,引导他们对中华优秀传统文化“天人合一”观念所体现的丰富内涵和表现形式进行思考,切实增强学生中华传统文化素养,增强文化自信。

郭敏飞老师同步课堂教学场景

尽管隔空千里,但两校学生全程积极参与,课堂气氛热烈,互动充分同步课堂得到新疆交通职业技术学院师生的高度认可。来自新疆交通职业技术学院的安冠斌和阿克纳尔同学说:“跨越山海同上一堂课,全新的授课方式,老师娓娓道来,给了我无限的滋养,让我内心充满了感动,感觉还没听过瘾,就下课了。

据悉,课前,为了让教学内容更贴近学生学习需求,双方课程负责人、教学团队教学主题的确立教学环节的分布教学手段的设计等多方面进行了反复沟通,通过线上虚拟教研活动,认真梳理、打磨,确保学生学有所得、学有所获、学有所长。

课程育人,技术赋能,东西连动,合作共赢。两校跨越时空的同步课堂,通过共享、交流、开放、合作与共赢,创新了教学共享新模式,充分展现了新时代大学课堂的魅力,为我校和西部院校间打造“智能+”时代新型教学共同体,建设更开放、更融合、更高质量的课程奠定了良好基础。

                                                                                                                        供稿人:段丽丽